自學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開(kāi)展以來(lái),神木煤化工泰和公司黨總支堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,把開(kāi)展主題教育與推動(dòng)中心工作結(jié)合起來(lái),用“三度”讓主題教育學(xué)深走實(shí),助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
傳達(dá)會(huì)議精神有“速度”。該公司黨總支高度重視、迅速行動(dòng),采取集中領(lǐng)學(xué)、集中自學(xué)等方式,第一時(shí)間成立了主題教育讀書(shū)班,班子成員集體學(xué)習(xí)了黨的二十大報(bào)告、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編》必學(xué)書(shū)目和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀(guān)和方法論專(zhuān)題摘編》《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》選讀書(shū)目,并圍繞“以一流黨建引領(lǐng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”進(jìn)行了主題研討。確保思想認(rèn)識(shí)先一步,活動(dòng)開(kāi)展先一步,學(xué)習(xí)成效先一步,真正讓主題教育在公司快速“升溫”。
落實(shí)主題教育有“深度”。化驗(yàn)室滴定臺(tái)前,葉萍緊握錐形瓶瓶頸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)著,目不轉(zhuǎn)睛地注視著瓶?jī)?nèi)顏色的變化。路過(guò)的電儀班長(zhǎng)邱小云驚訝地說(shuō):“你們黨群的人也會(huì)這個(gè)?”旁邊的王福平打趣道:“這算啥,人家算數(shù)更溜,這是第二職業(yè)。”兩人對(duì)視相向呵呵大笑了起來(lái)。“王部長(zhǎng),這是這組煤焦油氨含量的分析數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)線(xiàn)性關(guān)系煤焦油油水不分離的原因很明顯……”葉萍邊說(shuō)邊整理著實(shí)驗(yàn)臺(tái)。在該公司像這樣因項(xiàng)目攻堅(jiān)而自發(fā)結(jié)對(duì),開(kāi)展“揭榜掛帥”有效解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)“硬骨頭”難題的案例比比皆是。他們以“題”為令,不遲疑,不問(wèn)為什么,努力去執(zhí)行,切實(shí)將黨旗牢牢插在了生產(chǎn)一線(xiàn),拓寬了主題教育的深度。
提升職工服務(wù)有“溫度”。“這個(gè)在財(cái)務(wù)共享平臺(tái)上怎么掛賬?這筆款時(shí)間有點(diǎn)久了。”“首先登錄你的賬號(hào),完成個(gè)人信息,然后在通用報(bào)銷(xiāo)單里面……”馮江耐心地為尋求幫助的職工演示著。“這下找對(duì)人了,弄了半天也不知道這個(gè)征文往哪發(fā)?來(lái)你這,不但給我把稿件發(fā)了,幫著還把錯(cuò)別字都檢查了”石灰車(chē)間老陳感激地說(shuō)。自主題教育開(kāi)展以來(lái),綜合黨支部踐行三個(gè)“第一”(即把職工呼聲作為改進(jìn)工作的“第一信號(hào)”,把維護(hù)職工利益作為開(kāi)展工作的“第一職責(zé)”,把職工滿(mǎn)意與否作為衡量工作的“第一標(biāo)準(zhǔn)”。)將職工“小事”辦成暖心“大事”,得到了廣大職工的一致認(rèn)可,職工幸福指數(shù)不斷提升。(葉 萍)